Lekcja 28: Sprawdzamy swoje wiadomości i umiejetności.

• Wejdź na stronę klikając w poniższy link i rozwiąż zamieszczony tam test.
  http://testy.eduskrypt.pl/arkusz_kalkulacyjny-test-42.html
• Sprawdź swój wynik i zapisz go w dokumencie Word pod nazwą pliku:
  wyniki testu.doc
• Jeżeli chcesz sprawdzić podstawowe wiadomości z informatyki, to wejdź na stronę klikając link http://test.4free.pl/test/455421/42174
• Podaj swoje imię, rozwiąż test i wyślij,  a otrzymasz swój wynik wyniki. Zapisz swój wynik w dokumencie: wyniki testu.doc
  
  

Lekcja 27: Excel- sporządzanie wykresu funkcji w arkuszu.

Z rysowaniem wykresów funkcji najczęściej masz do czynienia na lekcjach matematyki.
W arkuszu kalkulacyjnym można sporządzić wykres dowolnej funkcji matematycznej, której dziedziną i zbiorem wartości jest zbiór liczb rzeczywistych i która opisana jest jakimś wzorem. Trzeba tylko zbudować odpowiednią tabelę wartości funkcji.
Na poniższym przykładzie pokazany jest wykres funkcji liniowej f(x)=2x+6

Lekcja 26: Excel - tworzenie tabel.

Jak tworzyć tabele, jak sortować dane w tabeli?

Tabela utworzona w arkuszu kalkulacyjnym, w której:

• każda kolumna zawiera ten sam typ danych (tylko liczby, tylko tekst lub tylko formuły)
• nie ma pustych wierszy i kolumn,
• nagłówki kolumn zajmują tylko jeden wiersz,
  jest prostą bazą danych, gdzie każdy wiersz to rekord, a kolumna to pole.

  W takiej tabeli możemy wykonywać  operacje jak w bazie danych, tzn. porządkowanie, wyszukiwanie i grupowanie informacji. /Z.Nowakowski "Po prostu informatyka"/

  Przykład:

Lekcja 25: Arkusz kalkulacyjny

Excel







Budowę arkusza kalkulacyjnego oraz podstawy pracy z tym programem i przykładowe jego zastosowania znasz z gimnazjum.
Dzisiaj krótko przypomnisz sobie jak można wykorzystać go w praktyce np. do obliczania pól figur.
Zadanie:
Oblicz pola powierzchni trójkątów o podanych długościach podstawy i wysokości. 
Otwórz program Excel i wpisz odpowiednie dane.
Skorzystaj z przykładu poniżej

Lekcja 24: Uczymy sie z Internetem

1. Jak korzystać z tablic wartości funkcji trygonometrycznych?
   Otwórz poniższy link:
   http://www.math.edu.pl/wartosci-funkcji-trygonometrycznych
2. W jaki sposób prosto i łatwo wypełnić PIT i rozliczyć podatek
   http://programpit.podatnik.info/
   
   
   
   
   
   

Lekcja 23: Współpraca podczas edycji tekstu - chmura internetowa.

Przetwarzanie danych w chmurze to możliwość tworzenia, edycji, zapisywania
i odczytywania danych przez internet.
Cechą charakterystyczną korzystania z chmury jest możliwość udostępniania w dowolnym miejscu i na dowolnym komputerze dokumentów innym osobom oraz jednoczesne ich edytowanie wspólnie z innymi osobami. Stwarza to doskonale warunki do pracy grupowej.
Przetwarzanie w chmurze bardzo dobrze ilustrują bezpłatne aplikacje  udostępniane przez Google.

Dysk Google (ang. Google Drive) – usługa polegająca na udostępnieniu przestrzeni dyskowej na serwerach Google. Dysk Google został zintegrowany z Google Docs, dzięki czemu użytkownicy po zalogowaniu znajdą w niej wszystkie dotychczas utworzone dokumenty /Wikipedia/.
Zwracam szczególną uwagę na aplikacje Dokumenty Google, okno tej aplikacji zamieszczone jest na poniższym obrazie. W prostych zastosowaniach może zastąpić nawet profesjonalny Microsoft Office.

 

Google Docs umożliwia użytkownikowi tworzenie nie tylko dokumentów ale również prezentacji, formularzy, arkuszy kalkulacyjnych oraz rysunków zapisywanych bezpośrednio na wirtualnym dysku - obraz poniżej:

Lekcja 22: Lekcja matematyki z Internetu

Na ostatnich lekcjach matematyki mówiliśmy o twierdzeniu Pitagorasa.Warto zobaczyć poniższy film, żeby utrwalić wiedzę dotyczącą tego tematu.

Lekcja 21: Wyszukujemy informacji w Internecie

Od 2013 roku egzamin zawodowy zdawany jest według "starej" i "nowej" formuły.
Egzamin zawodowy wg "starej formuły" - potwierdzający kwalifikacje zawodowe odbywać się będzie do roku 2017.  Do egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe mogą przystąpić osoby kształcące się wg starej podstawy programowej.
Obecna klasa druga szkoły zawodowej w zawodzie kucharz, przystąpi do egzaminu według nowej formuły w 2014r. 

 

Jak będzie wyglądał ten egzamin? 
Informacje na ten temat można znaleźć w informatorze CKE. Przykładowe zadania zamieszczone są w Module 3. 
Proszę otworzyć Moduł 3 i zapoznać się z zadaniami do części pisemnej i części praktycznej.

Poniżej podaję link do strony www z informatorem:
http://archiwum.cke.edu.pl/images/stories/0000000000000002012_informatory/informator_z033_512001_kuch_popr.pdf 

Lekcja 20: Opracowywanie dokumentu - strona tytułowa.

Polecenia:

• otwórz nowy dokument Word i zapisz pod nazwą:  "strona tytulowa" 
• wstaw tabelę o wymiarach np. 2 kolumny * 3 wiersze
• w komórki tabeli wpisz i wstaw:
  - tytuł np. MOJA KSIĄŻKA KUCHARSKA
  - podtytuł np. desery, dania gorące lub tp
  - dwa elementy graficzne (obraz, clipart) związane z tematyką kucharską
  - imię i nazwisko
  - miejscowość, rok
• do tytułu i podtytułu użyj efektów tekstowych
• po zakończonym wprowadzaniu poszczególnych elementów, ukryj obramowanie tabeli
  (brak krawędzi)
• poniżej jest zamieszczona przykładowa strona tytułowa

Lekcja 19: Elementy uzupełniające dokument

Obszerne dokumenty tworzone w edytorze Word, wymagają wprowadzenia dodatkowych elementów ułatwiających ich przeglądanie.
Są to: numeracja stron i przypisy, za pomocą których autor komentuje lub wyjaśnia wybrany fragment tekstu.
Przypisy.

 W większym dokumencie bardzo często potrzebne są przypisy. Mogą one dotyczyć odwołań do bibliografii i źródeł, internetowych adresów informacji lub dodatkowych objaśnień.
Nagłówek i stopka.
Mogą zawierać tekst lub obraz, pojawiające się u góry i na dole każdej strony dokumentu. Nagłówek i stopkę wybieramy na karcie Wstawianie.

Numery stron można podawać w nagłówku strony lub w stopce i umieszczać je na środku między marginesami lub dosunąć do jednego z nich.

/na podstawie: Po prostu informatyka,Z.Nowakowski/

DZIEN BEZPIECZNEGO INTERNETU

 

11 lutego obchodzić będziemy Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI). 
Wydarzenie to odbędzie się w Polsce po raz dziesiąty. 

Czy wiesz czym jest CYBERPRZEMOC ?

Cyberprzemoc (ang. cyberbullying) to inaczej przemoc z użyciem nowych technologii. Do takich działań zalicza się m.in. wyzywanie, straszenie, poniżanie kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu, robienie komuś zdjęć lub filmów bez jego zgody, ich publikowanie i rozsyłanie lub podszywanie się pod kogoś w sieci. Cyberprzemoc może dotknąć wszystkich użytkowników Internetu, bez względu na wiek czy poziom umiejętności posługiwania się komputerem. Sprawcy cyberprzemocy mają wrażenie że są anonimowi, co pobudza i zachęca ich do działania.

Korzystasz z Facebooka?  
Warto zapoznać się jak dbać o swojego "fejsa". Tutaj znajdziesz prawie wszystkie ważne informacje, warto przeczytać!
 http://dzieckowsieci.fdn.pl/sites/default/files/file/dziecko-w-sieci/przewodniki-dws/dbajofejs2.pdf

Lekcja16,17: Zaawansowana edycja tekstu

Redagowanie dokumentu wielostronicowego.

• Forma dokumentu w dużym stopniu wpływa na łatwość przyswojenia zawartych w nim treści.
• Stosowanie stylów jest szczególnie przydatne podczas redagowania dokumentu
  o złożonej strukturze, gdyż znacznie ułatwia formatowanie tekstu.
• Sekcja to część dokumentu o dowolnej wielkości. Podział dokumentu na sekcje jest sposobem na różne jego formatowanie.
• Elementami uzupełniającymi dokument wielostronicowy, ułatwiającymi ich czytanie
  i zrozumienie, są numery stron, podpisy pod obiektami, przypisy i różnego rodzaju spisy.
• Edytor tekstu umożliwia automatyczne tworzenie spisu treści dokumentu. Standardowo są wybierane te fragmenty tekstu, które oznaczono stylami nagłówka,np 
  
  
  ZADANIE:
  Opracuj stronę tytułowa broszury "Moja książka kucharska". Do rozmieszczenia elementów graficznych i tekstowych dobrze jest korzystać z tabel.
  Na Twojej poczcie gmail znajdziesz plik Word z przykładową broszurą.